常用修改符号(图示)
删除号 用来删除字、标点符号、词语、短语以及长句或者段落的符号。 恢复号 又称保留号，用于恢复被删除的文字或者符号，如果恢复多个文字，要在每个要恢复的字下面表上恢复号。 对调号 用于相邻的字、词或者短句调换位置。 改正号 把错误的文字或者符号更正为正确的。
“交换符号”是语文中常用的修改符号，主要用于相邻的字、词或者短句调换位置。在语文中除了交换符号，还有改正、增补、删去、保留、换字、对调次序、移位、另起行、转移、加空、代替、说明、分开等22种符号。
删除号：用来删除字、词、标点、短语、长句或段落。恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好在每个要恢复的字下面标上恢复号。对调号：将相邻的字、词或短句调换位置。改正号：把错误的文字或符号更正。增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。
修改病句的增、删、调、换等符号如下图：病句是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误，使自己少写和不写病句，把意思表达得明确、通顺。常见的病句有以下几种情况：成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。
“交换符号”是语文中常用的修改符号，主要用于相邻的字、词或者短句调换位置。在语文中除了交换符号，还有改正、增补、删去、保留、换字、对调次序、移位、另起行、转移、加空、代替、说明符号。“符号”是符号学的基本概念之一。符号，一般指文学，语言，电码，数学符号，化学符号，交通标志等。
常用修改符号（图示） 删除号：用于删除字、标点符号、词语、短语以及长句或者段落。 恢复号（保留号）：用于恢复被删除的文字或者符号。若恢复多个文字，每个要恢复的字下面应标上恢复号。 对调号：用于调换相邻的字、词或者短句的位置。 改正号：用于更正错误的文字或者符号。
标点符号使用错误的例子有哪些?
〖壹〗、“陶罐子！”铁罐傲慢的问，“你敢碰我吗”？我一进教室，就看见“你在浪费时间吗？”的标语。
〖贰〗、在公文写作中，正确使用标点符号是极其重要的。以下是一些常见错误的实例分析： 括号及其内部标点的使用需谨慎。例如：错误格式：牵头单位：市发展改革委；责任单位：市工业和信息化局、财政局、统计局，各县（区）人民政府 科学谋划2021年投资工作。（正确格式：科学谋划2021年投资工作。
〖叁〗、肥猪大如山，老鼠只只；美酒味道好，做醋坛坛酸。肥猪大如山老鼠，只只；美酒味道好做醋，坛坛酸。肥猪，大如山；老鼠，只只；美酒，味道好；做醋，坛坛酸。 最经典的：下雨天留客天留客不留 下雨天，留客，天留，客不留。
管综中文写作的标点符号怎么占格?考前请尽快纠正
〖壹〗、管综中文写作的标点符号占格规则如下：点号占格：逗号、句号等点号通常占1格。标号占格：引号、书名号等标号一般占2格。换行规则：点号紧跟句尾，不单独占一行。标号的前半部分可放在行首，但后半部分不得跨行。多个标点共占一格：当多个标点符号需要共占一格时，应遵循相应的书写规范，确保标点清晰、不混乱。
〖贰〗、管综作文中，标点符号的正确占格至关重要，可能影响分数。点号如逗号、句号通常占1格，标号如引号、书名号一般占2格。换行时，点号紧跟句尾，标号前半部分可放在开头，后半部分不得跨行。多个标点共占一格的情况也有明确规则。数字书写需注意每两个数字占一格，百分号与数字一格。
〖叁〗、当几个标点符号连在一起时，其占格情况如下：逗号与前双引号、冒号与前双引号同时出现时，需要共占1格；句末的句号、问号、叹号与后双引号同时出现时，也是共占1格。关于数字的占格，每2个阿拉伯数字占1格，如果只有3个数字，也占1格。数字和后面的百分号占1格。
写作文时的符号有哪些
〖壹〗、在要添加或插入的字或词之间，加入倒“V”符号，然后把要添加的字词写在倒v的尖头上方空白处。在表达完一句话后用句号，没表达完用逗号。构成排比的可用省略号，并列关系可以用分号。作文每一段的顶格不能出现句号，逗号，感叹号，问号，省略号等符号，只能有引号。
〖贰〗、在作文纸上使用标点符号时，以下是一些基本的格式规则： 点号（包括句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号）应占据一个方格，并位于方格的左方，不应出现在行的开头。句号、逗号、顿号大约占四分之一方格，位于左下方；问号、感叹号、分号、冒号大约占二分之一方格。
〖叁〗、在横行书写的文稿中，句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号都占一个字的位置，放在句末的右下角。这七种符号通常不能放在一行的开头，因为这些符号表示语气的停顿，应该紧跟在一句话的末尾。如果一行的最后的一个格正好被文字占用了，那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下角。
〖肆〗、在作文开头可以使用的符号包括感叹号、顿号、逗号、分号、冒号、标号、破折号、省略号、书名号、连接号和间隔号等。
〖伍〗、避免文字混乱。作者在修改作文时，运用这些符号能使修改稿子保持整洁，理清头绪。离空号用于表示空行或空格，标在需要的位置，空一字距用#表示，空二字距用##表示。连续号用于连接两处，箭头指向连接处。空行号用于表示空行或缩行，第一符号用于两行间，第二个符号用于应联结的两行间。
如何批改作文标点符号和句子
要评判及写评语：格式是否正确，例如文题写中间、段首空两格等；卷面是否整洁，有无黑疤，书写是否潦草；错别字几个，将错字在原文处打下标记；有无病句，挑出病句划上横线，打上问号；标点符号有几处明显错误的，应纠正。这五条是写文章最低的要求，熟练掌握之后，再过渡到后五条要求，以后的修改中也要贯彻以上五点要求。
删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
作文批改主要遵循以下标准和步骤：基础格式与卷面要求 格式正确：检查文题是否写在中间，段首是否空两格等。 卷面整洁：评估卷面是否整洁，有无黑疤，书写是否潦草。文字与标点规范 错别字：统计并标记错别字，每个错别字扣1分，最多扣5分。
语言文字工作委员会新闻出版署1990年3月修订发表的《标点符号用法》明确指出：“要注意引文末尾标点的使用：凡是把引用的话独立来用，末尾的标点放在引号的里边；凡是把引用的话作为作者的自己的话的一部分，末尾不用标点。
调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。批改方式 教师用文字直接批改。可逐本批改，也可分批轮流批改或重点批改。当面批改。亦称面批。即教师和学生一起修改。在教师指导下，由学生自己动手修改。教师选择一篇有代表性的作文，印发给小组或全班，提出要求，引导学生共同讨论、修改。
写作文的空格符号
〖壹〗、根据你的描述，我知道如果发现作文开头没有按标准格式，留两个空格位置，那么可以在文章开头前面，连续用两个“ㄩ”符号，来表示。
〖贰〗、小学生作文通常用方格纸书写。段落格式：开头空行：文章开头需空4格开始写。自然段空格：每开始一个新的自然段时，需空2格。标点符号：占格规则：每个标点符号占1格，其中破折号“——”和省略号“……”占2格。换行规则：原则上标点不换行写。
〖叁〗、离空号用于表示空行或空格，标在需要的位置，空一字距用#表示，空二字距用##表示。连续号用于连接两处，箭头指向连接处。空行号用于表示空行或缩行，第一符号用于两行间，第二个符号用于应联结的两行间。
〖肆〗、在语文作文中，是否可以在开头的第一个空格处使用标点符号，如双引号、省略号等？答案是可以的。在写作过程中，根据内容的需要，可以将引号中的前引号、省略号、破折号、前书名号等标点符号放在开头的第一个空格处。
〖伍〗、第一符号标在需要复原的文字下方；第二符合用于复原大段文字，符号标在已删部位的四角。 离空号：##离空号是表示空行、空格的符号。标在需要离空的位置上，空一字距用#表示，空二字距用##算表示。 连续号是把两处连接在一起的符号，用于需要连接的地方，箭头指向连接处。空行号：、。
标签： 初中作文标点错误符号
